Humanoide Roboter können als Assistenten im Bildungswesen eingesetzt werden, um Schülern die Möglichkeit zu geben, Hausaufgaben zu machen, zu lernen und Informationen zu erhalten. Diese Roboter stützen sich häufig auf Technologien wie künstliche Intelligenz und Sprach- oder visuelle Verarbeitung und bieten den Schülern interaktiven Unterricht. Sie können auch dabei helfen, die Interessen und Neigungen der Schüler zu erkennen und sie mit geeigneten Lernmaterialien zu versorgen. Es ist jedoch wichtig zu beachten, dass humanoide Roboter zwar das Bildungserlebnis verbessern können, aber kein Ersatz für menschliche Lehrer sind und nur begrenzt in der Lage sind, jedem Schüler persönliche Aufmerksamkeit und Unterstützung zukommen zu lassen.
Das Projekt Robot Cooperation ist ein von der Europäischen Union gefördertes Erasmus+ Projekt für den Einsatz von humanoiden Pepper-Robotern im Unterricht. Bei einer internationalen Veranstaltung an der Gazi-Universität wurde die Verbreitung und Förderung des Roboter-Kooperationsprojekts von Assoc. Prof. Dr. Adem Tekerek durchgeführt und von Rsc. Ass. Dr. Birnaz Kanbur am 13.12.2022 durchgeführt.
Insgesamt nahmen 256 Personen aus der Türkei, Bulgarien, Österreich, Slowenien und Belgien an der Veranstaltung teil.
